Spel van lijnen en vlakken

Net als de kunststroming 'Dada' gaan leerlingen letters gebruiken om figuren en dieren te maken. De kunststroming “de Stijl” is verder de rode draad. Leerlingen leren via een reproductie van Van Doesburg hoe je van abstract naar afbeelding gaat en andersom. Ze leren anders te kijken door in alledaagse voorwerpen lijnen, vlakken en ritme te zien. Via Rietveld zien ze hoe je van 2D, 3D maakt. Op deze manier leren de kinderen spelenderwijs hoe een ontwerpproces verloopt en wordt de vertaalslag gemaakt tussen kunst en bijvoorbeeld architectuur.